第十四章 点歌

自从陈言送给安然专属地理笔记本，苏安然跟宝贝个什么样子似的，天天放在桌上，下课看，晚自习看，上课就当垫子垫，什么时候都要见到它，爱不释手，里面的内容早已熟记于心，她记地理都没笔记记得那么熟。

自此，安然对地理科目的喜爱更甚了。

这天，语课上，老师看时间快要下课了，突发奇想“同学们，我给你们发个福利好不好？”

一听这话，大家来劲了，“福利，！”

“老师，什么福利呀？”问这话的当然是陈言，没有谁比他更爱跟老师互动了。

陈言把大家的心声说出来了，苏安然期待老师说的福利会是什么？他们还有福利？

“两个月过去，我们一共考了两次月考，对吧？”

“这期间，肯定有成绩上升的乖孩子，那么，福利就是，语成绩在班级排名上升大于等于名或者分数上涨大于等于10分的同学在下课10分钟可以放一小段视频啊，或者喜欢的音乐都可以。”

“注意，只能是在语课下课啊！”

“这节语课下课就可以放了，要把成绩证明给语课代表看啊，通过了就可以放”语老师个子不高，娇娇小小的一个人，声音洪亮，穿着带梅花图样半身裙，走路时摇曳生姿，笑起来格外甜美。

同学们赞同，福利好啊，在这里不能带电子设备，能凭自己的努力课间放小段喜欢的视频，很不错了！

别人不得羡慕死他们。

自从老师这话放出，班级好多人争先恐后在语课下课抢着放歌，小腿子跑慢点就被别人抢先喽！

苏安然语成绩是有上升，不过只是上升2名，没达到要求，但是托大家的福，别的同学用ppt放，她也能蹭到啊！

美妙的音乐旋律在班级流转，盈盈入耳，苏安然感觉自己活过来了，像是干旱久逢甘霖。

班级有追星男，追星女，课下会有人放自个喜欢的爱豆唱跳视频，老带劲了，那些课间，班级基本坐的满满当当，有人干脆连厕所不上了，水也不打了，巴巴地听音乐，看视频。

其他班人路过瞅见如此景象，羡慕的不行啊！趴在窗边，85班所有的窗子都被趴满了，远远看去，活脱脱像丧尸过境！

这其实是一种很好的激励方式，大家为了能放自个喜欢的音乐视频，都在努力用功。

她也想放汪苏泷的歌，能放一首，就一首！

不知过了多少语课间。

某天，苏安然在静静地翻看地理笔记，背知识点，全神贯注。

猛然间熟悉的旋律传来，只一开头，她就知道是自个喜欢的歌手的声音，是他的歌。

这是她单曲循环多少遍，烂熟于心的啊！

苏安然惊讶不已，激动的心砰砰跳，手也有些颤抖，她迫切想知道班级是谁跟她一样有眼光！

抬头一看，讲台上只有陈言和语老师在，老师双手环抱，缓缓走下来。

他在调试音量，还特地把音量调大，视频放大，一切完毕后，走下来。

原来陈言语成绩进步，达到要求了，之前那么多人上去，都没见他去，大概是谦让别人，等大家放的差不多，没什么人了，他才在今天选择上去放。

陈言下来时苏安然与他隔空对视，那一瞬，熟悉的旋律将两人包围，安然想起那天在走往公交车站的路上，他们两一人一只耳机，听的也是这首歌。

陈言那时不知道，安然特地放歌用歌词向他表明心意。

今天，苏安然不知道，陈言放她喜欢的歌向她表明爱意。

苏安然甚至单纯以为陈言被她安利上，也喜欢听汪苏泷的歌了，或者像张鑫煜说的，她被当做妹妹照顾罢了！

爱情不是生活的全部，亲情，友情，自个的事业哪一项不重要？

他们学生的身份，还有复读生的身份，高三生的身份，今年高考生的身份，注定了爱意不能宣之于口。

却也浓烈可贵！

没什么不好的，这是保护自己也保护对方的方式。

歌词直击人心，苏安然与陈言心相映，在音乐中产生共鸣，互诉爱意。

这个课间大概是安然在莘州有史以来最快乐的。

也许是很久没有听到这首歌了，又或者学习太累，得到一瞬放松，又或许自己埋藏深处的心事被浪漫地诉说，苏安然眼眶些许发红，鼻子发酸，她感觉自个要听哭了！

不想哭，不想丢人，不想被人看到，她努力地克制眼泪，拼命束缚不让其落下。

安然在日记本写下

“今天，陈言放了一首苏安然喜欢的歌”

梦女时刻，“陈言特放苏安然喜欢的歌，哄她开心。”