第55章 缺失的表情管理(第1/2页)
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下午，江望晞和冷香一起，尽职尽责地督促李昭昭唱歌。
听她了几遍，两人发现，李昭昭何止是不适合唱高音，她都怀疑她根本没有高声部。
她的舒适音区集中在低声部，所以唱前奏的时候非常的抓耳，嗓音充满磁性。
可一到副歌环节，需要真假声转换的时候，她由于唱不上去，就会就下意识的想用人声直接顶上去，而她又控制不好，就会劈叉。
“昭昭，你尝试一下用腹腔发声，同时在声调升高的时候用鼻腔共鸣加大音量，这样高音听着会更舒服一点。”
冷香在旁边给出建设性意见，李昭昭照做了一次，果然比上一遍好听的多。
“不过，这是一个速成的方法，要拓展你的音域，还是得先改变你咽喉发声的错误发声方式。但是三天时间不太能做到，所以我们先把这首歌打磨好，后面我再带着你继续练。”
“可以。”
另一边方面，冷香在金夏琦的督促下，舞蹈能力也有了大幅度提升。
金夏琦和李昭昭的对口专业不一样，教学思路也大相径庭。
李昭昭更在乎动作的准确性和节拍的动感，而金夏琦则更在乎舞蹈整体的流畅与美感。
看似没有那么高的要求，但冷香过的也并不轻松。
整个下午，她对金夏琦的称呼逐渐从“琦琦”变成了“琦姐”，再然后变成“金老师我求求你了让我歇一会儿吧。”
到最终，结束训练她们一起回去的时候，声泪俱下的控诉为“万恶的金教官”。
不过有一说一，特训的效果非常的好。
到第二天中午的时候，大家的进度基本都比同批人快了两三倍。
在大家还在尝试一遍过歌词和动作的时候，连进度最差的冷香都能进行完整的唱跳了。
江望晞这两天也能感觉到，系统赋予的金手指的确在作用。
她练的越多，最终的结果就越好。
几乎完全的正向回馈。
下午朴洙敏来上课的时候，还着重地夸奖了她们一番。
难以想象，这种能力如果运用在修仙上，她估计都飞升200年了。
上课时，江望晞也趁着金夏琦教冷香的时候，让她顺带着指导了一下自己。
力求自己的舞蹈，能够在准确的同时做到赏心悦目。
毕竟系统给她的任务可不只是做好这么简单。
金夏琦一边教她一边打趣：“哈哈，小晞长的这么漂亮，不用跳舞也赏心悦目。”
这两天，事情进展的格外顺利。