顾济摇摇头:“看不下去,越看越烦。”

吴意也放下笔喝了口水:“我最近也很焦虑,不想考试。”

她盖好水杯,没有再拿起笔:“虽然我也知道考前再复习没什么用,但大家都在复习,很焦虑。我也像你学习学习,万一这次放松了反而考得不错呢。”

说着,她开始整理起自己的,为收拾好东西回家做起了准备。

摆烂也是会传染的,慢慢的,焦虑的气氛得到了很大缓解,但副作用也很大:基本上没什么人复习了。

班级里接近八成的同学开始收拾东西,聊天,或者是发呆。但每个人都有自己的事情做,反而时间的利用率高了起来。

就是不知道老师们看到这一幕,心里会有何感想。

但学生是学生,老师是老师,两者身份的天差地别带来的思想方式的差别大极了,况且因为一些特殊原因,晚自习没有看班老师,没了老师的约束,带来的是更大的自由。

不过大家的自由也都是有限制的,顾济就没有受到影响,她睡了一个小时。

系统叫醒她时,周围虽然有些吵,但让她继续睡过去也不成问题。

可系统不会让她如愿的:“宿主,鉴于您的状态不太适合复习,我特地搜罗了一些新题来帮助您巩固知识点。”

顾济:“……收费的我可不要。”

上次系统坑她的事她还记得呢。

系统腼腆一笑:“宿主,你怎么可以用这种想法来对待我呢,我只是一个尽职尽责的小系统而已,你这样真让我伤心。”

顾济理了理桌上的资料,一个眼神也不想给它:“结束表演吧,别浪费时间了。”

系统哭唧唧:“你好冷漠哦。”

虽然话是这么说的,但它还是把顾济拉进了那个空间。

语没什么新题,那就只能做数学了。

系统精心挑选了十几道顾济没做过的题目,包括选择,填空和大题几种类别:“宿主加油,你可以的。”

顾济无情地拒绝了它的好意:“我不可以,谢谢。”

不过她还是拿起笔,开始演算。

废话,这些练习都是有指标要求的,谁让她当初选择和系统签订不平等条约呢!

后悔肯定是有的,但不多。况且已经做出来选择,后悔除了浪费时间,没有一点正面作用。

做题需要专心,顾济很快就调整好了自己的心情,把一些影响自己的想法抛诸脑后,拿起笔就开始算起来。

系统看着她认真做题的样子,很是欣慰,照这个趋势下去,自己铁定可以和顾济双赢。

失败的可能性?它没想过。它从一开始,就抱着必胜的想法。