第24章 交际(第1/2页)

对于小姐来说，交际是一门不可或缺的艺术。

我和小姐们都参与了各种各样的课程，其中许多课程还伴随着表演。坦白说，除了亲友，没人会对孩子的演奏或舞蹈感兴趣。

然而，光靠亲友的支持是无法填满观众席的，这在有孩子的上层社会家庭中，就形成了一种社交的互动模式，大家互相邀请、互相观赏。今天，正是这样一种关系中的一位朋友在参加小提琴的表演会。

与我一同前来的母亲似乎依然无法放弃让我学习小提琴的梦想，趁机劝我试试。我对此婉拒道：“我拒绝。” 在母亲的强烈推荐下，我曾参加过一次体验课程，但按下小提琴弦的指腹痛得厉害，似乎摩擦得指纹都要消失了。

软弱的我不禁想，这真是有些勉强。至于母亲推荐的长笛，想起前世小学时班级合奏的回忆，最后我发出的“嘟啵”声差点毁掉了整场演出，那份梦魇让我对管乐器产生了轻微的创伤。

大家回到教室时，听到“那声是谁发出来的！”的追查，我真是害怕得无以言表。

表面上我做出一副“我不知道”的样子，内心却是心慌意乱。幸好旁边的同学都保持了沉默，这让我逃过一劫。因此，我只希望音乐类的学习能以钢琴为主，恳求母亲不要再给我其他选择。

演出结束后，我们走出大厅准备送花。在等候的间隙，我无意中环顾四周，发现了一个意外的人物。

“秋泽君？”

秋泽君同样手持花束，站在不远处。因有母亲的朋友在此，我便告辞，走向秋泽君。

“秋泽君？你怎么会在这里？”

“诶，吉祥院小姐？！”

转过身的秋泽君见到我，惊讶不已。

“吉祥院小姐怎么会在这里？我因为幼馴染参加今天的表演而来观赏，吉祥院小姐呢？”

“我也是类似的情况。我的朋友也在演出。”

正当我们交谈时，秋泽君的母亲似乎也来了，我的母亲紧随其后。

“丽华，你的朋友吗？”

“哦，母亲。这是秋泽君，他是瑞鸾的同班同学，我们还在同一家补习班。”

“初次见面，我是秋泽匠。”

当母亲得知对方是瑞鸾的学生时，脸上露出了温暖的笑容。我也向秋泽君的母亲打了招呼。在双方母亲寒暄的间隙，我们继续刚才的话题。

“幼馴染，听说在情人节会送巧克力？”

“啊，是的。你记得很清楚。我们家住得近，从小就像家人一样，虽然同龄，但她更像是我的妹妹。”

“妹妹吗？”

“嗯，从小就一直跟在我身后，幼儿园也是一起的。当我们分开上不同的小学时，她还哭得很厉害。今天她还一定让我来这里观看呢。”

秋泽君，这让我想到了…。

就在这时，参加演出的孩子们和他们的家属们陆续走出大厅。

“匠！”