第七百一十九章 书院的成果(第2/2页)

李世民打量着说道：“数术？李淳风说过李正的数术水平极高。”

张公瑾点头，“用李正的话来说这是知识，知识可以改变很多的事情，就像是眼前这个印刷术就是知识让印变得这么快。”

听到这话，李世民点头道：“智慧往往可以改变很多事情。”

跟着李世民走出印刷厂，一路走向泾阳院，张公瑾又说道：“陛下，有些事情臣还是想不明白。”

“像你这么有智谋的人，还有你张公瑾想不明白的事情？”

张公瑾苦笑道：“陛下，臣也是泾阳院的老师，但泾阳院似乎和我们所了解的院不太一样。”

来到院的边上，李世民就可以听到朗朗读声，“如何不一样了。”

张公瑾带着李世民走入院，来到自己的办公室，在院每一个夫子都有自己独立的一个房间。

拿出一册，张公瑾把本翻开一页放在李世民面前，“陛下请看。”

李世民瞧着张公瑾所指的这一页，这一页上写着的是一道题，“小刚家种了五棵果树，今年一共收果子二百一十五石。有四棵果树平均每棵收果子四十五石，另一棵收果子多少石？”

看完这道题李世民倒吸一口凉气，“这是数术题？”

张公瑾点头。

读了几遍题目，李世民心中开始盘算起来，好难的数术题。

张公瑾说道：“这是我们院十岁左右孩子所会算的题目。”

李世民看了看题又看看张公瑾，“你说十岁的孩子就会算这种题了？”

张公瑾点头，“若说按照寻常人的理解，这样的数术题目就算是成年男子也不一样算对，但是这里的孩子已经对算法运用得炉火纯青。”

李世民又是倒吸一口凉气，“炉火纯青？真要像你这么说以后从泾阳院出来的孩子，都会是数术大家？”

张公瑾面带愁容地说道：“臣以为不会是这样，陛下刚刚所看的题目不过是寻常孩子所做的题目，在院中李淳风手下还有几个对数术具有非常高天赋的孩子，这些孩子以后的成就可能会比李淳风更高。”

“这泾阳还真是人杰地灵。”

李世民感慨。

张公瑾低声说道：“臣以为这不是人杰地灵，而是教的方式不一样，泾阳最早的夫子就是李正，而李正教了最早的一批孩子，也就是大牛那一批孩子，之后的孩子也全部按照李正的方式在教更小的孩子。”

“和寻常人不一样的是，教所用的思考方式与学习的方式，就比如数术，在数术的研读上，大多数孩子三年时间就可以灵活的运用数术。”

说完张公瑾又翻过一页，指着一张表说道：“陛下请看这张表。”

李世民看了好半晌，这张表写着很多数字，又看不懂是什么，但嘴上又不能说朕看不懂。

张公瑾说道：“这是一个乘法口诀表，只要记住这个乘法口诀表，孩子们就能灵活做题，九九相加相乘，如此复杂的运算李正只用一张表就可以让这里的孩子迅速习得数术最基础的运算，寻常孩子要花几个月甚至半年的时间来学，这里的孩子可能就几天时间就可以学会。”

李世民看着这个乘法口诀表眼神开始变得火热。