这时学生们一边做记录,一边好奇讨论着,这到底是什么情况……

可惜连老师都无法作出解答。

一阵后,学生们已经做好记录,陈教授认真翻看起来,却没有什么发现。

除了这两株枯死的古树,其他树木都没有变化。

当他看完记录,学生们就纷纷问起来,想弄清楚两株古树突然恢复生机的原因……

但陈教授根本无法解答,他沉吟一下道:“你们三人一组,再去看看那些古树的情况,记录做得详细一些……”

当学生自己分好组,就往不同的方向跑去。

这时他们同样很好奇,其他枯死的古树,到底有没有恢复生机……

如果真的全部恢复生机,那……

真的见鬼了!

三十六株枯死的古树,分散在云山各处,有远有近。

“靠,怎么活过来了?”

不久后,距离近的古树,有学生已经先赶到了。

这时他们见到这一株古树,同样恢复了生机,不由一脸震惊的样子。

“老师,s-02022号五针松,恢复了生机。”

一名学生在群里回复,接着并拍了一张照片传到群里,然后又把附近的一些情况报上去。

而陈教授和一名学生正在路上。

这时收到群消息,就拿出手机打开来看,见到又有枯死的古树恢复生机,眼里的疑惑越来越重了。

随着时间的过去,又有几组人回复。

枯死的树,都活过来了。

不久后,陈教授同样赶到自己的目标,那一株古树同样恢复了生机……

这时,学生们好奇不已,也感到些诡异。

“咦,老师,s-02059号细叶松并没有恢复生机……”有个学生发来这样的信息,又补充道:“不过,这株古树枯死的时间有些长,应该有三四年了,大部分木质有了腐朽的迹象……”

一个多小时过去,在学生跑步的情况下,终于跑完了所有枯死的古树。

三十六株古树,有七株并没有恢复生机。

其实加上一些,早已经枯死好几年的古树,并不止三十六株……

其中两株古树,因为枯死的时间过长,经过风吹雨打日晒,已经开始腐朽了……

而剩下的五株,倒是有两株刚断生机不久,叶子都没有掉尽。

其实是颜青空找不到……

毕竟,这些古树分布在各处,他又不是景区的工作人员,不可能知道得清清楚楚。

这时所有学生都惊呆了。

明明已经枯死的古树,一下子就活过来了?

在山神庙前,那一株明明已经断了生机,只是叶子还没有掉尽的古树,这时叶子青翠欲滴,显得生机勃勃……

“擦,这是枯木逢春啊。”

一个学生惊叹起来,瞥了一眼山神庙后,突然想起关于山神庙的种种,就小声嘀咕起来:“不会是山神显灵啊……”

另外两名学生听到,都不由自主看了一眼山神庙。

他们相视一眼,心里都忍不住想着:不会是山神显灵吧?

不过,他们很快就甩掉这个念头,给四周的树木做了记录后,就朝老师的方向走去。

……