第655章 蕊蕊小课堂(第2/3页)

姜易不能预测未来，所以就必须要教会自己的孩子不作恶，并且还得教会他们怎样不受恶人欺负。

礼仪在手，应当是应对这些的最大法宝。

所以，小家伙们的暑期培训班，就这样成立了起来，这可是一个纯素质教育的模型。

学员一共有三名，阿宝，拓拓和笑笑！

老师的数量那可就多了，全家人包括两位姐姐，以及两位有计划要来姜家村的哥哥和姐姐都将成为他们的老师。

能有这么多的老师向他们传道授业解惑，那应该是一件相当幸福的事情。

最重要的是，姜易没有采用家庭作业制，而所有的老师教学之前，都有自己的方式方法，这些方式方法直接融入到生活当中。

除了齐雅和两个小丫头教学的时候状态正式一些之外，其他的，就没有那么非常严格的条条框框。

比如老爷子给小家伙们讲饭桌礼仪：

吃饭不能吧唧嘴，不能把筷子插在碗里里面，不能敲碗，要节约粮食等等。

再比如安安教小家伙们如何行礼，对待各层级长辈应该有什么样的称呼和态度。

这些事情，不可能是一遍小家伙们就记住了，而是要经过重复的提醒和复习，才能让他们把这些事情牢牢的记在心里。形成一种习惯。

很快，小家伙们就进入了状态，经过了一个星期左右的认真学习，这三个小不点儿明显呈现出一种知达理的状态。

尤其是之前没怎么进行过如此培训的小胖墩阿宝，西岗和齐雅形容他的变化，那都是翻天覆地的。

这个时候，齐雅和西岗也意识到是自己的疏忽，平时只知道宠着他，并没有进行有效的引导，总觉得他还太小，长大了再教不迟。

通过这一次的养成计划就说明，好的教育方式，是不以年龄为限制的。

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小家伙们获得如此喜人的成长，也是让全家人都觉得成就感满满。

此时，暑假已经进行了三分之一，而妮娜也在这里呆了不短的时间，接下来，她和爸爸妈妈就需要返回一趟鹰国，去陪自己的爷爷奶奶一段时间。

要分别了，蕊蕊和小不点儿们也都非常的不舍，非要姜易带着一直把妮娜送回苏杭。

而回转的时候，姜易直接带上了白宇一家四口。

如果不是杨光还需要些时间才能带北北过来，姜易甚至都直接领会两家人了。

因为有新客人到，所以，姜易也是大方的给孩子们批了两天自由活动的时间。

刚好，他也准备借着这个自由活动的时间来看一下这一段时间的教育成果，是不是真的融入到了小家伙们的习惯当中去了。

他现在就怕小家伙们一旦玩疯起来，那就真的又回到了放浪形骸的模样。

很明显，姜易的担心是多余的，小家伙们已经经过了这么长时间的引导，该学的也都学的差不多了，现在就是重复和应用。

姜易通过观察，发现这三个小家伙的言谈举止，明显少了很多任性的部分，就他们这个年龄段的孩子来说，真的可以称得上是懂事儿了。

所以，姜易也就没有继续苛求这俩小家伙能够有什么更进一步的升华。

关于礼仪的教养，姜易觉得打个基础就好了，剩下的就是漫长的培养了。

所以接下来的这段时间，还是把学习的内容往语言上面进行了一下调整。

这种调整是伴随着小家伙们身边语言环境发生的。

现在，小家伙们的身边已经有了不少的会说外语的孩子和大人，为了给小家伙们营造一个良好的语言学习氛围。

姜易还发出了一次倡议，倡议所有的家人都可以尽量在家里使用外语交流。

这个要求是有些苛刻了，不过其他的家庭成员，包括老爷子和老太太都没有拒绝，他们还准备也进入到学习班里陪着自己的三个孙子好好的学习一下外语。