第29章 书法课

沈小栗今天是第一次上法课，她真是满怀期待地来到少年宫。她以前在镇上上的初中，班上有一个同学，每周都来少年宫学舞蹈，那时班上的同学都好羡慕她，她也曾想象过少年宫是怎样的地方，神秘又向往。没想到，有一天她自己也来到少年宫学习。

走进法班，何老师已经在班上了，正在给几个学生讲着作业。沈小栗默默的找了一个后排靠窗的座位，将袋子里的东西一样样的拿出来，摆好。还没有到上课时间，沈小栗静下心来，教室内静谧而安静，墙上挂满了各种法作品，一种化感油然而生。过了一会儿，班上的学生逐渐增多。有还没桌子高的小朋友，还有和沈爸沈妈一个年级的叔叔阿姨。

时间到，何老师开始上课，首先是最简单的知识，横平竖直，这也是考虑到很多人没有基础，这一部分的课是为初学者讲解的。沈小栗不敢走神，认真的听着讲解，努力地模仿着何老师的动作。何老师详细的讲解着如何运用笔画的力度和角度，使字迹显得更加工整；如何通过调整笔画的长度和粗细，使字体更加协调和谐；如何运用笔画的轻重和速度，使字迹更加有生命力。

沈小栗很喜欢用毛笔在纸上挥洒，感受到每一笔的力度和节奏。即使写出来的横不平竖不直，但是每一次的练习都让她更加沉浸在法的世界里，也感受着法的魅力。

基础内容讲完，何老师开始上难度了，他向学生们展示了一幅精美的楷作品，这幅作品需要大家掌握更加繁复的笔画和结构，以及对字形的准确把握。他耐心地示范着，一笔一划地写。大家开始模仿何老师的写，沈小栗也尽力模仿着，但是两笔下去，就发现，如同竹编一般，在老师手中如同臂使的毛笔，在沈小栗手中就是指哪哪不去的状态。班上的大部分学生在这一部分都是卡壳状态，只有两三个人得到何老师的肯定。何老师在今日课程的最后，随手画了一朵花，是盛放的牡丹花，花瓣细腻而饱满，虽然只有黑白两色，但是不同的深浅，舒展的花瓣，让人直接的感受到牡丹的雍容华贵。

沈小栗也在下面尝试了一下，看着何老师画的时候，轻而易举，到了沈小栗模仿时，才发现，一朵花，需要准确的把握每一片花瓣的形状和位置，不是随手两笔就能勾勒出来的。

沈小栗想起来，上周她看到的那株兰花，也是寥寥几笔，让人感受到其中的舒展和淡雅。这都是多年的功力才能呈现出来的。一堂课结束，何老师根据班级学生的进度不同，给出了三份家庭作业，沈小栗理所当然的是写最基础的那份家庭作业，回家练习横和竖各五十遍。

收好毛笔和纸，沈小栗顺着人流走到何老师面前，和何老师道别。

回宿舍的路上，看到有人在卖西瓜，沈小栗口舌生津，买了一大个，回去和姨妈一人一半，吹着空调吃西瓜，真不错。

最近一直吃米饭，今晚沈小栗想吃个面条。中午的时候就在冰箱里拿出了一块瘦肉化冻，现在先将肉切成肉末，再拿两根家里带来的豆角，切小丁，焯水。锅热放猪油，油热放入肉末，再加上葱姜蒜，翻炒直至肉末变色，放豆瓣酱两勺，黄豆酱一勺，生抽两勺，蚝油一勺，老抽半勺，沈小栗不喜欢料酒的味道，就不放料酒了。翻炒，接着倒入豆角，放入半碗清水，开始焖煮，直至豆角熟透。

等姨妈回来，沈小栗再起锅烧水，开始煮面条。

面条上盖一勺豆角肉末，别提有多香。两个人呼哧呼哧吃完了一碗。西瓜都放在旁边，没有肚子装它了。

吃完饭，姨妈去收拾碗筷，沈小栗开始完成今天的法作业。

不知何时，姨妈走到她旁边，看着她练，眼里都是羡慕。姨妈比沈妈大不少，当年姨妈正值上学的年纪时，家里苦，没有钱去上学，虽说只要几块钱，但是沈小栗的外公身体不好，挣不了什么工分，家里实在没钱，姨妈勉强就读了一年，认了几个字后就没有去读了。现在姨妈也仅限于会写自己的名字，出门都有很多字不认识。

沈小栗越练越顺手，横是横，竖是竖，长短大小逐渐统一，轻重缓急也有了些章法。练习结束，法课结束后，沈小栗意识到，法不仅仅是一种艺术形式，更是一种修身养性的方式。通过法的练习，可以能够培养出耐心和毅力，提高她的专注力和观察力。沈小栗刚感慨完，放下笔，就看见姨妈一脸艳羡的看着纸笔。

“啊，小栗，你怎么不写了，是不是姨妈站在这里打扰你了。”姨妈以为自己打扰到沈小栗，准备走开。

“姨妈，我写完了，你想不想学法啊？”沈小栗摇摇头。

“我！我哪行，我字都认不全，还学法，那不是笑话人吗！”姨妈笑着直摆手。

“那有什么关系，正好边学边认字。”沈小栗不仅想让姨妈学，她还想教沈爸沈妈。

“不行的，我要上班啊，我哪有时间去。”姨妈自认为找到了完美借口。

“没事，姨妈，我学完了回来教你，这样就没事了。”沈小栗堵住了所有的借口。

“好好好，那姨妈学不好，你不能笑话姨妈。”姨妈其实心里也是想学的，就是有太多顾虑。

“那怎么会，我后面回家，也教我爸妈，大家一起学，这课上的多值呀！”沈小栗边说边点头，自己的想法真不错。

姨妈被沈小栗逗的哈哈大笑，直说沈小栗机灵鬼。

沈小栗想着一套纸笔也不贵，明天她去上课的时候，再买两套纸笔，到时候一套给姨妈用，一套带回家。其实沈爸是会一点毛笔字的，沈小栗见过沈爸给别人家写红纸，好像是沈小栗已经过世的爷爷教的。但是这几年，沈小栗很少看到沈爸写毛笔字了，一是因为现在用毛笔字的机会少了，二是家里的毛笔都已经脱毛到不行了，没有工具也没有需求，沈爸就很少碰毛笔字了。但是沈小栗记得沈爸写毛笔字时，整个人都散发着自信和从容，这也是沈小栗一直向往学法的重要原因。