? 一

散会, 一众学生们各聊各的离去,李晓诗也回到自己的房间,朱元

“毛概”到底是什么。

不止朱元璋, 就连被小胖老板到的“秦皇汉武唐宗

使下问了问相关信息。

什么和课啊, 让朱元璋听了

么神奇的?

?很?惜, 毛概课那是大学才有的课程, 马列更不是李晓诗说给

中不

是没有, 价格也不算贵, ?上边却??很大的

荐。

李晓诗也懂是这为什么。

小胖老板刚刚不也说了么, ?济基础决定上层建筑。

那些朝代的社会发展?况就在那里放着,马毛这些东西完全不适合给到他们看, 就不说给了之后有没有??,没??也好,怕就怕他们把这些思想当成新的统治工具。

百姓们思想还未放?,全??的意识还处在封建社会的那种大环境桎梏中, 就算有跨时空直播这种东西, 能给大家??眼, ?这也是个需??长久习惯的过程, 一时半会儿是难以改变的。

所以不管弹幕上她的观众怎么表达对这些和课的感兴趣, 李晓诗始终立场很坚定:不给。

就算??给,也等到她这个直播再久一?, 等到她自己本身学会、了解那些内容,再糅在日常的直播中讲给大家听。

历史角的活动很顺利, 晚上李晓诗回宿舍睡了个安安稳稳的觉,隔天趁其他学生们?去疯玩的时候借助0022的帮助把昨天的素材整?剪辑了一番, 该给学校的给学校,该投稿自己的投稿自己的——然后夜色四合时, 浩浩荡荡的大部队终于踏上了归程。

暮色沉沉,玩了一天的少年人们闹闹哄哄上了车,车厢里也是喧闹不已,?没一会儿、连车都还没上高速,就都蔫了下去,接连进入了梦乡。

李晓诗虽然不像其他人一样,白天玩了一天,?这会儿也抵抗不了睡意,很快就迷糊了过去。

她的直播依旧?着,对于车厢、对于现代的夜,观众们都已?不陌生。

此时天上高挂的水色幕布之上,模糊的光映?一张张沉睡着的稚嫩脸庞,虽然安静、静谧,除了窗外飞快滑过的车声外,整个世界都似乎沉静无声——即便如此,却也让无数位面之中的百姓们忍不住心生欢喜,脸上也带了微微的笑意,为这份难得的、岁月静好的静而心折。

少年强,则国强。

少年雄于地球,则国雄于地球。

千百年后的新华夏,有如此少年,又怎么会不强大呢?

千百年后的新华夏,如??真的生活在其中,该是怎么样的一种幸运啊……

……

在跨越了时空的无数观众的默默陪伴中,大巴车队离目的地越来越近。

因为是夜路,学生们多在睡眠,车队连服务区都进的少了,一路行到终?,所花费的时间比原先来的时候少了许多。

到达学校的时候尚在凌晨,?前来接学生的家长们已?在校门口排了长长的队。

这场景又一次震撼到了直播间另一端尚未入睡或已然醒来的观众们。

他们下意识以为这是大家贵族派?的“家仆”来接小主子的,?转念一想,李晓诗说过,这个“现代”已?基本没有什么家仆了,那这是……

或睡得迷迷糊糊或脚步虚浮神?恹恹的学生们强打起精神,各自在人群之中按照提前?好的班级寻找自己的家长,身边不绝于耳的“爸妈”之声,让他们有一次疑惑了。

难?父母真的会这样来接孩子吗?

一个儿子女儿而已,怎么能劳烦家中长辈这样兴师动众、大半夜不睡觉来“接送”呢?

?当他们眼睁睁看着几乎是闭着眼在凭本能走路的李晓诗,被个看起来斯斯还十?有礼貌地给那位班主任?谢的中年男人给准确无误地拉走塞进车、嘟嘟囔囔喊“爸爸”,然后毫无戒心放心大胆地呼呼大睡、还能顺利到家之后,就都有些沉默了。

原来在“现代”,“一家之主”也会为了一个女儿而大晚上放弃休息选择?门,还会对女儿的先生夫子十?尊重。