她的母亲仍在老家的游戏公司忙碌,平时联系甚少,即便五一假期也无暇休息,幸村换回女装之事恐怕要等到暑假才会被母亲知晓。

00 初现雏形的小团体

周五下午的第二节课,是每两周一次的烹饪课。

首周的课程是手工,制作板凳、收音机,缝补布料,编织毛线,与烹饪课合并称为“家政”。

楚诚在华夏的小学、中学也曾上过类似课程,名为“劳动技术”。尽管老师、学生、家长都不太重视,但亲自实践的知识他都掌握。

只是华夏的劳技课未教过裁剪衣物、使用缝纫机,也没教过烹饪,更无专门的烹饪教室,配有炉灶、瓦斯、烤箱、锅碗瓢盆、刀叉调料。只需捕捉生物部饲养的鸡、兔,甚至羊驼,再到园艺部的菜地采摘新鲜蔬菜,即可大快朵颐。

“大、大哥……”

或许因中午刚换上女子校服,平日虽不威风,但举止从容的“男子汉”幸村在上课前眼眶泛红,面带红晕地跑到楚诚身边,直至分组上课仍未离去。

这门可自由分组的课程,大家自然希望与朋友一组。楚诚原打算与眼前的真白、身旁的世界,以及对角线上的夏川真凉同学一组,幸村的加入让他颇为尴尬。

幸好,平时除了打招呼外鲜有交谈的“归国子女”夏川同学意外地懂得察言观色……或者说,开学两周后,她已掌握班级内初具雏形的各种小团体,因此预见了幸村的出现,根本没靠近楚诚。

宗蔓学园每班标准人数为三十人,四人一组则余两人。尽管这两人恰好可与D班多出的两人组队,但成为班级“多余之人”本身便令人难堪,比分组时未能第一时间加入小团体更为丢脸。

所幸,一年C班的一之濑琴美至今未现身,而行动不便的仓崎枫子微笑着婉拒所有同学的邀请,选择坐在教室门边观摩学习——一如体育课时那样。

剩余的二十八人中,北村祐作直接拉上邻桌的高木秋人,第一时间招呼好友高须龙儿,加上与秋人形影不离的最高,四位男生组成一组。

另外两名男生和泉正宗、井上心叶恰巧是前后座,自然顺理成章地凑在一起。

在井上心叶的背后,真白如同月光下的灵狐,绝不可能与他人共组,而心叶身旁的姬路瑞希,已被丹生谷森夏、青山七海召唤离去,加上一同被召集的夏川真凉,这四位女子围成的“L”形座位,恰好构成了一支神秘的队伍。

同样,教室后门旁,加藤惠、浅仓南、椎名真冬、今井绿结成了默契的联盟;

她们前方,柊镜、逢坂大河、栉枝实乃梨、小木曾雪菜共筑起一道无形的屏障;

第一排,战场原黑仪、清浦刹那,以及她们身后被“遗落”的小鸟游六花,刹那身边,神情恍惚的织田莱香,也悄然结盟;

最后,和泉正宗只能忐忑地引领井上心叶,与坐在前桌和邻座的司波深雪、雪之下雪乃共组,庆幸的是,这对常埋首卷,鲜少与人交谈的女子并不难相处。

或许,她们的待人接物犹如春风拂面,显露出世家女子的教养。只是,她们似乎并不热衷闲聊,总爱取出本,这在东瀛,无异于挂起了“勿扰”的标签。

如此自由组合一旦定型,未来的分组也将大致如此,除非某个小团体内部发生剧变,否则难以轻易变动。

被原有团体“驱逐”的人,几乎无法再“幻想”融入其他圈子。

毕竟,当矛盾激化到一定程度,班级的人际格局已成定局,被排斥者再试图接近其他团体……即使平日里谈笑风生,但分组时,面对已成四人的小组,究竟该舍弃哪个原本的伙伴呢?

这种尴尬,注定了那些自知无法成为核心,也无法闯入他群,甚至挤走原有核心的学生,至少要在表面上维持现有团队的和谐……或者至少不得罪同组的同学,以免下次分组时发现自己成了多余之人。

这是学生们的微小“生存智慧”,幼儿园和小学低年级或许还不甚明了,但到了中高年级,即便多数人仍未领悟,也会在实践中摸索出适合自己的“生存之道”。

当然,华夏有谚:“秦桧也有三两知己。”正因为深知圈子的价值,即便是最不善交际的孩子,也会在初次分组后,主动或被动地向同组伙伴释放善意,借机慢慢结交朋友。

这样的友谊至少能在当前环境中维系,等到大家进入新环境,自然会重复这一过程,结识新朋友。原有的朋友少数能保持联系,但多数会渐渐淡出视线——但大多数人早已习惯这种“规律”。

当然,这种看似功利的分析,多是年轻人步入世故的成人世界后才会做的事。这样的成年人,即便在孩提时代已显阴郁深沉,也不一定会主动思考这些,他们并非刻意选择功利的人生道路。

此刻,这些纯真的脸庞,心中仅渴望度过愉快充实的高中时光。每个人都向往更好的生活,这一点毋庸置疑!

作者留言:

惯例求票喵~另外本章的座位表可参考第23章“今日的一年C班”,能直观看出C班人际关系的形成原因。

008 “不明智”的桂言叶

“呐~诚,你怎么总是偷看D班班长呢!

你不是已经有了真白吗,这样真白会难过的!”

料理课的实践环节开始后,世界注意到楚诚的目光不时投向对面D班,不禁笑着打趣他。

楚诚脸上浮现出一丝微妙的笑容,语气平静地低声回应:

“哈哈……我和真白的关系,不是你想的那样。”

“真的?”