系统教师:“道貌:正经的样子,岸然:高傲的样子。”

“这个词语在蒲松龄的《聊斋志异·成仙》中是第一次出现,且是当作褒义词来用。”

周路:受教了,原来这个词还真是个好词。

“不过后来在周树人的《准风月谈·吃教》中,却用在了窃贼身上,形容表面正人君子,内里男盗女娼。”

周路:“.”我收回刚才的话。

而“巧言令色”,也和周路想的不一样。

他不是没化,他知道这个词是形容一个人谄媚,伪装和善,讨好于人。

不过让他没想到的是,这个词条,竟然博大精深。

在“道貌岸然”的教学中。

教师先是给周路播放了一段视频,视频是两个中年人,都是一身的领导制式服装。

其中一个叫祁厅仰靠在沙发的靠背上,左手搭在二郎腿上,整个人显得舒适和随意。

他道貌岸然(褒义)的听着另一个人的诉求。

而另一个叫做程度的,则是站在茶几边上,拎着公包,像是在讲述着他和谁之间的恩怨。

祁厅没有看程度,而是目光直视远方:“我觉得,大康记和赵冬来没有错,就你作的这些事,如果换做我来处理,恐怕就不是让你脱警服这么简单了!”

他的语速越来越快,表情也是嫉恶如仇,声音里满是对程度的愤怒,撸起袖子的手臂更是在空中挥舞着,充满了干练的味道:

“我告诉你,就算是伱是玉良记,你也没有这种权力,你知道吗?”

声声震耳发聩,正气满满!

“党和人民,就没有赋予我们这样的权力。”

程度满脸羞愧的回道:“祁厅,我错了。”

祁厅义正言辞的,大声呵斥着:“胡作非为!”

看到这里,周路忍不住为演员鼓掌,他不知道这是那部剧里的片段。

但是演员的发挥,让他叹为观止。

仿佛此刻他的眼前,就站着一个伟岸身影。

站着一个充满正义感的干部。

站着一个为犯错属下,痛心疾首的好领导。

这扑面而来的感染力,让周路对演员,对角色本身,产生了敬佩。

他今天的课程,就是学习这一段的表演,道貌岸然(褒义)词条训练。

周路努力的模仿着视频里祁厅的表情动作,包括他的语速和音调。

前边几次模仿,已经能达到及格水平,不过还是得接受一鞭的惩罚。

不知道多少次以后,周路结合了之前‘声情并茂’词条的知识,去模拟演员的发声。

才第一次达到优秀的水平。

在还有时间的基础上,他让教师又放了一段该演员的片段,并模拟他的演绎。

渐渐的他对这个词条的掌握已经纯熟。

甚至到了只要他想,眼睛一睁一闭之间,就能通过表情、动作和台词,将自己的气质变得正气凛然。

而到了第二天,他的课程变了,但是他要学习的角色没变。

而且演示片段的场景,还是那个场景。

还是同样的沙发,只是对手戏的演员,由原来的程度,变成了现在祁厅嘴里的玉良记。

而玉良变成了祁厅昨天那个舒服的姿势。

祁厅则是半边屁股坐在沙发边上,身子前躬,两个胳膊肘压在了双腿膝盖上方。

玉良的笑容含沙射影:“说来说去,你还是为了往上爬,还是为了那个位置。”

祁厅谦虚内敛:“老师您误会了。”

“我误会什么了!”玉良的语气已经变得有些冷硬。